Stephanie Voss – L&D-Strategin und Autorin (Springer Gabler)
Psychologische Sicherheit nach Amy Edmondson meint nicht Urteilsfreiheit, sondern die geteilte Überzeugung, dass ein Team sicher ist für zwischenmenschliche Risiken – und der Hamburger Zollausschluss ergänzt dieses Bild um das Recht, einen Gedanken zurückzunehmen.
Leave a CommentIn einer kanadischen Feldstudie wurden 145 Beschäftigte vier Monate nach ihrem Jahresgespräch messbar besser beurteilt – nicht weil ihre Führungskräfte strenger bewertet hatten, sondern weil…
Leave a CommentKI hebt den Einzelnen, lässt die Ergebnisse einer Organisation aber einander ähnlicher werden, sodass Vielfalt und damit die Grundlage des Lernens schwinden. Ob eine Organisation lernfähig bleibt, ist deshalb eine Kulturfrage: Sie muss Widerspruch und Urteil aktiv schützen — eine lernende Organisation ist eine, die auch mit KI noch streiten kann.
Leave a CommentOhne Winter kein voller Frühling – die stille Phase der Einkehr trägt das spätere Wachstum. Die Reflexionsforschung von Di Stefano und Gino zeigt: bewusstes Durchdenken von Erfahrung verbessert die Leistung mehr als bloßes Weitermachen; eine kurze „Winter-Reflexion“ macht aus Erfahrung Können.
Leave a CommentÜber ein Drittel aller Feedback-Interventionen verschlechtert die Leistung (Kluger & DeNisi 1996), weil Feedback in Selbst-Abwehr kippt – vor allem am blinden Fleck des Johari-Fensters. Wer vorab klärt, ob Anerkennung, Coaching oder Bewertung gebraucht wird (Huston), und zukunftsgerichtet fragt, macht aus Feedback gemeinsame Erkundung statt Belehrung.
Leave a CommentReflexion ist die Bedingung für echtes Lernen (Wheatley) – und als schlanker Zyklus (Beobachten · What/So what/Now what · Planen · Handeln, nach Kolb/Borton) alltagstauglich. Wer kurze Reflexionsfenster nutzt, macht aus Erfahrung Können – individuell und als Organisation.
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